Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
Городского округа «город Ирбит» Свердловской области
«Средняя общеобразовательная школа № 18»
(МАОУ «Школа № 18»)

Приказ
От 14.10.2021 года

№ 62-од

Об утверждении Плана мероприятий
по развитию функциональной грамотности
обучающихся МАОУ «Школа № 18»
на 2021-2022 учебный год
С целью реализации Проекта Минпросвещения РФ «Мониторинг
формирования функциональной грамотности обучающихся», Распоряжения
Управления образованием Городского округа «город Ирбит» Свердловской
области № 188-р от 17 октября 2021 года, в связи с включением системного
формирования функциональной грамотности в число приоритетных
направлений в качестве подготовки обучающихся
приказываю:
1. Утвердить прилагаемый План мероприятий по развитию
функциональной грамотности обучающихся МАОУ «Школа № 18»
на 2021-2022 учебный год (Приложение № 1)
2. Заместителям директора Карповой В.П., Бердниковой Т.Д.,
Ширшовой М.А. организовать работу по выполнению Плана
мероприятий на 2021-2022 учебный год.
3. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.

Бердникова Т.Д.

Утверждён
приказом по МАОУ «Школа № 18»
от 14.10.2021 № 62-од
«Об утверждении Плана мероприятий
по развитию функциональной грамотности
обучающихся МАОУ «Школа № 18»
на 2021-2022 учебный год»

План мероприятий по развитию функциональной грамотности обучающихся
МАОУ «Школа № 18» на 2021-2022 учебный год
№

Наименование мероприятия

Срок

Ответственные

Ожидаемый результат

п/п
Первый этап (октябрь - ноябрь 2021 года)
1

2

3

Изучение методологии и подходов к
формированию контрольно­
измерительных материалов в рамках
проекта «Мониторинг формирования
функциональной грамотности»,
разработанного ФГБНУ «Институт
стратегии развития образования
Российской академии образования»
Анализ результатов первого этапа
регионального мониторинга
функциональной грамотности 4-х и 8-х
классов в 2020-2021 учебном году

Октябрь
2021 года

Заместители
директора

Информирование всех
участников образовательных
отношений о методологии и
основах разработки
контрольно-измерительных
материалов исследования
функциональной грамотности

Октябрь
2021 года

Заместители
директора

Анализ кадровых условий для
обеспечения системной работы по
развитию функциональной грамотности

Октябрь
2021 года

Заместители
директора

Сбор информации об уровне
сформированное™
функциональной грамошости
обучающихся 4-х и 8-х классов
до запуска системной работы
Адресные рекомендации для
повышения компетентное™
педагогов в сфере
функциональной грамотаоста

Октябрь2021 г о д а май
2022 года
Ноябрь
2021 года

Классные
руководители

Информирование родителей о
назначении и ходе работы по
функциональной грамотности

Заместители
директора

Ноябрь
2021 года

Заместитель
директора по НМР

Внесение изменений в школьный план
методической работы на 2021-2022
учебный год в направлении изучения
принципов, условий, методов, способов
работы по формированию
функциональной грамотности

Ноябрь 2021
года

Заместитель
директора по НМР

8

Участие во втором этапе регионального
исследования функциональной
грамотности (5 класс)

Октябрь
2021 года

Заместители
директора

9

Педагогический совет «Формирование
функциональной грамотности
обучающихся»

Ноябрь
2021 года

Заместитель
директора по НМР

Локальные акты школы,
отражающие создание условий
для формирования
функциональной грамотности
обучающихся
План повышения
квалификации, отражающий
создание условий для
формирования
функциональной грамотности
обучающихся
План мероприятий по
методическому
сопровождению
образовательного процесса,
отражающий создание условий
для формирования
функциональной грамотности
обучающихся
Выявление профессиональных
дефицитов педагогов в сфере
формирования
функциональной грамотности
Согласование работы всего
педагогического коллектива по
формированию
функциональной грамотности

4

Родительские собрания по теме «Внешние
оценочные процедуры: структура,
содержание, система оценивания»

5

Подготовка изменений в нормативные
акты школы

6

Внесение в план повышения
квалификации и профессии,онального
развития педагогов тематику
формирования и оценки функциональной
грамотности

7

Второй этап ( декабрь 2021 года- март 2022 года)
Разработка методических рекомендаций,
мер по развитию функциональной
грамотности обучающихся
Размещение на сайте школы актуальных
материалов, связанных с проведением
исследований функциональной
грамотности

Ноябрь декабрь
2021 года
Весь период

12

Определение, представление лучших
практик по формированию
функциональной грамотности в школе

Весь период

Заместители
директора

13

Региональные комплексные
диагностические работы (8-е, 9-е классы)

Март
2022 года

Заместители
директора

10

11

Заместители
директора
Ответственный за
сайт школы

Обеспечение согласованности
действий педагогов на уровне
школы
Повышение уровня
информирования родительской
общественности,
формирование позитивного
отношения всех участников
образовательного процесса к
проведению независимых
процедур оценки
Повышение компетентности
педагогических работников в
формировании
функциональной грамотности
Выявление профессиональных
дефицитов педагогов в сфере
формирования
функциональной грамотности

Третий этап (апрель - май 2022 года)
14

Анализ результатов мониторинга
функциональной грамотности
обучающихся

Май
2022 года

Заместители
директора

Аналитическая записка по
итогам мониторинга 2021-2022
учебного года

Заместители
директора

Выстраивание системы
формирования
функциональной грамотности

Сквозные события
15

Организация работы по выполнению
Плана мероприятий по развитию
функциональной грамотности

Весь период

16

обучающихся 0 0 Городского округа
«город Ирбит» на 2021-2022 учебный год»
Внедрение в учебный процесс Интернетресурсов, контент которых рекомендуется
использовать для развития и оценки
функциональной грамотности
обучающихся

обучающихся в школе
Весь период

Заместители
директора

Использование в учебном
процессе технологии
формирующего оценивания,
обеспечение общих пордходов
к формированию и оценке
функциональной грамотности
учащихся